｢先生だって学校を選んでいい！｣ 正規教員を辞めた私が掴んだ"教育理念を貫く"理想の働き方 人間誰しも、愚痴を聞いてほしいときもあれば、喜びを分かち合いたいときもある。それは学校の教員も同じだ。つらい経験に共感したり、笑い話にほっこりしたり、はたまた、成功体験をシェアしたり――、そんな学校現場の知られざる「リアル」をお届けしていく。 今回お話を聞いたのは、あえて、正規の教員ではなく臨時的任用教員（以下、臨任教員）として公立小学校で働く若村和裕さん（仮名）。かつては正規教員として働いていた若村さんが現在の働き方を選んだ理由と、学校というある種特殊な職場に求める働きやすさについて語ってもらった。 小学校働き方改革教員不足教職員教員 10/10 東洋経済オンライン
教員を疲弊させる「クレーム対応」 無理なものは断る気概も必要 クレーム対応や夜間見回りなど、雑務で疲弊する先生たち。休職や早期退職も増え、現場は常に綱渡り状態です。一方、PTAは過渡期にあり、従来型の活動を行う“保守派”と改革を推進する“改革派”がぶつかることもあるようです。現場での新たな取り組みを取材しました。AERAとAERA dot.の合同企画。AERAでは9月24日発売号（9月30日号）で特集します。 学校の大問題教員学校 9/20
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