探究重視で知識を軽視…教員志望の学生｢知識がなさすぎる｣ "大学の教職課程"への強烈な危機感 人間誰しも、愚痴を聞いてほしいときもあれば、喜びを分かち合いたいときもある。それは学校の教員も同じだ。つらい経験に共感したり、笑い話にほっこりしたり、はたまた、成功体験をシェアしたり――、そんな学校現場の知られざる「リアル」をお届けしていく。 教員採用試験教職員小学校中学校高校大学 4/10 東洋経済オンライン
｢先生だって学校を選んでいい！｣ 正規教員を辞めた私が掴んだ"教育理念を貫く"理想の働き方 人間誰しも、愚痴を聞いてほしいときもあれば、喜びを分かち合いたいときもある。それは学校の教員も同じだ。つらい経験に共感したり、笑い話にほっこりしたり、はたまた、成功体験をシェアしたり――、そんな学校現場の知られざる「リアル」をお届けしていく。 今回お話を聞いたのは、あえて、正規の教員ではなく臨時的任用教員（以下、臨任教員）として公立小学校で働く若村和裕さん（仮名）。かつては正規教員として働いていた若村さんが現在の働き方を選んだ理由と、学校というある種特殊な職場に求める働きやすさについて語ってもらった。 小学校働き方改革教員不足教職員教員 10/10 東洋経済オンライン
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